Sekolah

Sekolah

MediaMU.COM

Apr 28, 2024
Otomatis
Mode Gelap
Mode Terang
Breaking
Pertama Kali! SMK Muhammadiyah 1 Kalasan Buka Jurusan Seni Musik Populer Sukses di Tingkat Kabupaten, Tujuh Siswa SMA Al Mujahidin Wonosari Tembus OSN provinsi Usai Libur Lebaran, SMK Muhammadiyah 1 Yogya Gelar Syawalan dan Launching Lapangan Terpadu SMA Muhammadiyah 1 Yogya dan UTP Malaysia Gelar Program Moneywise: Entrepreneurship SMP Muhdasa Yogyakarta Gelar Halal Bihalal Pasca Liburan Sekolah  Mendunia, Kolaborasi Mu'allimaat Jogja dan SMA dari California Ciptakan Choir in Harmony Pesantren Kilat SMP Muhdasa: Ramadhan Minus Akhlak, Rugi Dong! Peringati Hari Film, SMK Muhammadiyah 1 Yogya Gelar Festival Layar Tancap Tingkatkan Kompetisi Guru, SMP Muhdasa Inisiasi Kegiatan Kombel Tanamkan Karakter Peduli, SMP Muhdasa Adakan Takjil On The Road SMP Muhdasa Perkuat Paham Islam dan Ideologi Guru-Tendik Lewat Pembinaan 109 Guru dan Tendik SMA Muhammadiyah 1 Yogya Digembleng Baitul Arqom SMA Muhammadiyah 1 Yogya Terjunkan 109 Mubaligh Hijrah Ramadhan 1445 Semarakkan Ramadhan, Mubaligh Hijrah SMA Muhammadiyah 2 Yogya Terjun ke Warga Pajangan SMA Muhammadiyah Al Mujahidin Wonosari: Sekolah Unggul dan Berkemajuan Belum Lama Dilantik, Kepala Sekolah Muda ini Sabet Medali Emas di Olympicad VII Nasional Raih Enam Medali di Olympicad, SMA Mujahidin Wonosari Lampaui Prestasi Sebelumnya Jalin Kerja Sama dengan Daihatsu, SMK Musaba Resmikan Dojo Center Berkat Program SMART, Kepala SMP Muhammadiyah 2 Depok Raih Medali Emas OlympicAD 7 Ikut OlympicAD 7, SMK Muhammadiyah 1 Yogya Sajikan Film Perjuangan Jurnalis

Tiga Kunci Semangat Pendidikan di Madrasah Mu’allimin

BANTUL — Direktur Madrasah Mu’allimin Muhammadiyah Yogyakarta, Aly Aulia, Lc., M.Hum., menyebut ada tiga kunci semangat pendidikan dan pengajaran di Mu’allimin. Satu di antara tiga kunci tersebut adalah kemanusiaan, yakni setelah santri memperoleh ilmu kemudian ada amanah kemanusiaan.

Penegasan tersebut disampaikan dalam pembukaan Forum Ta’aruf dan Orientasi (Fortasi) tahun pelajaran 2021/2022 yang dibarengkan dengan tasyakuran prestasi 2020/2021. Acara digelar secara daring dan luring di Masjid Hajjah Yuliana Kampus Baru Madrasah Mu’allimin Muhammadiyah Yogyakarta di Sedayu, Bantul, Sabtu (10/7).

Menurut Aly Aulia, kegiatan ini merupakan al-iftitah atau pembuka menuju suatu hal yang baru. Maknanya, pembuka menuju suatu hal baru tanpa meninggalkan kebaikan yang lama. Orientasi ini untuk membuka semangat baru dan meneguhkan semangat-semangat yang telah dicapai. Tujuannya, menggapai inti pendidikan dan pengajaran di Mu’allimin.

Kaligrafi besar di depan gerbang Madrasah Mu’allimin Muhammadiyah Jl. Letjen S. Parman, menurut Aly Aulia, sebuah semangat bagaimana Madrasah Mu’allimin menjalankan sebuah proses pendidikan dan pengajaran.

Selain itu, lanjutnya, terdapat tiga kunci semangat pendidikan dan pengajaran di Mu’allimin.

Pertama, iman merupakan bentuk keyakinan dan tekad yang kuat sebagai seorang jatidiri muslim yang percaya harus menjadi pribadi beriman. Maka, segala proses pembelajaran di Mu’allimin mengarah kepada keimanan.

Kedua, adalah keilmuan. Karena para santri berada di sekolah kader, yang berarti sebagai thaifah atau sekelompok dari seluruh firqah untuk mendalami ilmu pengetahuan.

Ketiga, adalah kemanusiaan. Setelah santri memperoleh ilmu dari Mu’allimin, kemudian ada amanah kemanusiaan.

Dengan modal iman dan ilmu para santri harus menjadi thaifah untuk memberikan peringatan kepada masyarakat.

Aly Aulia mengajak seluruh santri beserta guru, staf, dan karyawan untuk bersama memulai proses ta’lim dengan pikiran dan hati yang ikhlas dan lurus dengan sebaik-baiknya. “Meskipun situasi saat ini sulit, harus tetap berikhtiar dan bersabar dalam prosesnya,” papar Aly.

Ia mengucapkan selamat datang kepada para santri baru tahun ajaran 2021/2022. Dengan kebersamaan santri dan guru, insya Allah Mu’allimin bisa berjaya. (*)


Wartawan: Dzikril Firmansyah Atha Ridhai
Editor: Affan Safani Adham

Comment

Your email address will not be published

There are no comments here yet
Be the first to comment here