Pagi hari di gerbang sekolah kadang kala diwarnai ketegangan. Waktu menunjukkan tepat pukul 07.00 WIB, dan beberapa siswa tampak tergesa-gesa berlari menghindari gerbang yang perlahan menutup. Di banyak sekolah, peristiwa seperti ini biasanya berujung pada hukuman lari keliling lapangan, membersihkan toilet, atau berdiri di depan kelas. Namun, suasana berbeda akan ditemukan di SMA Muhammadiyah 1 Sleman.

Sekolah ini memilih jalan yang lebih teduh, tetapi menghujam dalam ke sanubari siswa, yaitu menerapkan disiplin positif melalui hafalan Al-Qur’an bagi siswa yang datang terlambat.

Dari Hukuman Menjadi Tuntunan

Karnaval mengambil titik start dan finish di SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Dari sekolah, rombongan peserta menyusuri rute Komplek Kapas, Jalan Kusumanegara, Jalan Kenari, kawasan Stadion Mandala Krida, kemudian kembali menuju Jalan Kapas.

Kemeriahan tampak sejak barisan terdepan. Kepala SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta, Naning Hidayati, S.Pd., M.Pd., bersama jajaran staf sekolah memimpin rombongan dengan menaiki andong tradisional.

Kegiatan tersebut dirancang untuk memadukan pembelajaran dari berbagai bidang, mulai dari budaya, kreativitas, kesehatan, hingga keselamatan dan kesiapsiagaan bencana. Melalui rangkaian kegiatan tersebut, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan, tetapi juga berkesempatan mempraktikkan secara langsung materi yang dipelajari.

Rangkaian proyek diawali dengan eksplorasi Pakaian Gagrak Yogyakarta, dilanjutkan dengan proses produksi karya serta Pawai Budaya Jogja. Kegiatan ini menjadi ruang bagi siswa untuk mengenal kekayaan budaya lokal sekaligus mengekspresikannya melalui karya dan aktivitas kreatif.

Kompetisi tersebut berlangsung di Grhatama Pustaka, Yogyakarta, Senin (7/9), sebagai bagian dari rangkaian Jogja Book Fair X Pameran Arsip 2026.

Dengan persiapan matang dan penghayatan yang kuat saat tampil di atas panggung, delegasi SMA Muhammadiyah Al Mujahidin mampu menunjukkan kemampuan terbaik di tengah puluhan peserta dari berbagai sekolah di DIY.

Dalam dialog tersebut, Arif Jamali Muis menekankan pentingnya kemampuan guru untuk beradaptasi tanpa kehilangan nilai-nilai pendidikan. Menurutnya, guru perlu memiliki kecintaan kepada murid dan ilmu, sekaligus cara berpikir yang terbuka dan berkemajuan.

“Guru harus cinta murid, cinta ilmu, memiliki cara berpikir terbuka dan berkemajuan, serta menggunakan metodologi yang adaptif dan bermakna sesuai kekinian,” tutur Sekretaris Pimpinan Wilayah Muhammadiyah DI Yogyakarta itu.

Buku yang diterbitkan LaksBang Akademika tersebut merupakan hasil kerja bersama Ikatan Alumni SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta (IKAMUHI) dan MUHI. Buku ini dijadwalkan terbit pada September 2026 sebagai salah satu upaya merawat ingatan kolektif tentang perjalanan salah satu lembaga pendidikan Muhammadiyah di Yogyakarta.

Soft launching buku tersebut digelar dalam rangkaian peringatan Milad ke-77 MUHI di Sportorium Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY), Rabu (23/9). Buku setebal xxviii + 418 halaman dengan ukuran 21 x 29 sentimeter itu ditulis oleh empat jurnalis, yakni Fernan Rahadi, jurnalis Republika sekaligus alumni MUHI 2003; Arif Koes Hernawan, mantan jurnalis Gatra yang kini menjadi penulis lepas; Latief Noor Rochmans, jurnalis Kedaulatan Rakyat; serta Rahajeng Kartika Anindita Pramesi, jurnalis Beritajatim.

Capaian ini menambah deretan prestasi akademik SMA Muhi di tingkat nasional. Sharisha berhasil menunjukkan kemampuan terbaiknya setelah melewati rangkaian seleksi yang panjang dan kompetitif hingga bertemu dengan murid-murid berprestasi dari berbagai daerah di Indonesia.

Medali perak tersebut sekaligus memperlihatkan konsistensi Sharisha dalam menekuni bidang Kebumian. Sebelumnya, ia juga meraih medali emas Olimpiade Kebumian tingkat nasional dalam ajang OlympiCAD #8 di Makassar pada Februari 2026.

Kegiatan diawali dengan sambutan sekaligus pembukaan oleh Kepala SMP Muhammadiyah 10 Yogyakarta, Esti Priyantini, S.S., M.Pd.BI. Dalam sambutannya, Esti menegaskan bahwa gerakan Sedekah Sampah yang dimulai sejak 12 Agustus 2021 bukan sekadar aktivitas mengumpulkan sampah, melainkan bagian dari upaya membentuk karakter warga sekolah.

“Sedekah sampah mengajarkan kita untuk melihat sesuatu yang selama ini dianggap tidak bernilai menjadi sesuatu yang membawa manfaat. Dari kebiasaan kecil, kita membangun kepedulian dan tanggung jawab terhadap lingkungan,” ujar Esti.

Sekitar 5.000 peserta hadir dalam kegiatan yang berlangsung pukul 09.00–15.00 WIB tersebut. Peserta terdiri atas seluruh murid SMA Muhi dan murid dari sejumlah sekolah undangan, di antaranya SMA Kesatuan Bangsa Bilingual Boarding School, SMA Islam Al Azhar 9, SMA Pradita Dirgantara, SMA Trensains Muhammadiyah, SMA Al Azhar 34, serta sekolah pengimbasan SMAN 1 Yogyakarta dan SMAN 1 Magelang.

Acara dibuka oleh Kepala SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta Drs. H. Herynugroho, M.Pd., Coordinator of Garuda Scholarships Ministry of Higher Education, Science & Technology Ratna Prabandari, S.Psi., M.Ed., serta Trade & Investment Commissioner Austrade Sean Jenner.

Kerja sama tersebut berlangsung pada Rabu (2/9) melalui International Training of STEM yang menghadirkan mahasiswa Rakan Masjid UTP Malaysia sebagai fasilitator sekaligus pemateri. Kegiatan diikuti ratusan santri dan pelajar di lingkungan PPDA Muhammadiyah Bayan dan SMP Muhammadiyah Jono.

Dalam kegiatan yang sama, PPDA Muhammadiyah Bayan dan Rakan Masjid UTP Malaysia menandatangani Memorandum of Understanding (MoU). Kerja sama tersebut mencakup pelatihan STEM, kunjungan dan pengembangan akademik, serta berbagai agenda kolaborasi pendidikan lainnya.

Pentasyarufan bantuan tersebut berlangsung di Ruang Multimedia SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta, Selasa (15/9), pukul 13.00 WIB. Agenda berlangsung dalam suasana hangat dan penuh rasa syukur, sekaligus menjadi bagian dari rangkaian Milad ke-77 SMA Muhi.

Bagi SMA Muhi, prestasi dan kemajuan sekolah tidak semata-mata untuk dirayakan, tetapi juga menjadi momentum berbagi kebermanfaatan dengan sesama. Salah satunya diwujudkan melalui dukungan kepada sekolah-sekolah Muhammadiyah yang masih terus berjuang mengembangkan kualitas pendidikan.

Upacara berlangsung khidmat dan diikuti seluruh warga sekolah. Tak sekadar menjadi agenda seremonial, kegiatan tersebut menjadi sarana menanamkan kecintaan terhadap budaya lokal sekaligus mengenalkan nilai-nilai Keistimewaan Yogyakarta kepada generasi muda.

Dalam amanatnya, pembina upacara Ani Zahiroh, S.Pd., mengajak siswa untuk bersyukur dan bangga atas keistimewaan yang dimiliki Yogyakarta. Menurutnya, generasi muda memiliki peran penting dalam menjaga budaya dan tradisi agar tetap hidup di tengah perkembangan zaman.

Kegiatan tersebut mendapat sambutan antusias dari para peserta yang hadir bersama orang tua dan guru pendamping. Selain menjadi ruang kompetisi, GAS #1 juga menjadi momentum mempererat silaturahmi antarpeserta dan sekolah.

Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan, Dr. H. Ridwan Furqoni, S.Pd.I., M.P.I., dalam sambutannya memperkenalkan madrasah kepada para peserta dan tamu undangan. Ia menegaskan semangat madrasah melalui slogan “BISA HEBAT” sebagai motivasi untuk terus mengembangkan potensi dan prestasi peserta didik.

Dalam sambutannya, Wakil Kepala Madrasah bidang Humas dan Kerjasama, Firman Arif Praditya, S.Sos., M.Pd., menegaskan bahwa pendidikan anak membutuhkan kolaborasi yang kuat antara madrasah dan keluarga. Ia mengajak para orang tua mendukung gerakan madrasah dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang ramah anak, aman, nyaman, sekaligus bebas dari perundungan (bullying).

Menurut Firman, madrasah harus menjadi tempat yang membuat anak merasa aman, tenang, nyaman, dan gembira. Karena itu, upaya mencegah perundungan tidak cukup hanya dilakukan di lingkungan madrasah, tetapi perlu diperkuat melalui pendampingan keluarga di rumah.

Gebyar Anak Sholeh menghadirkan lima cabang lomba, yakni Pildacil (Pidato Da’i Cilik), MTQ (Musabaqah Tilawatil Qur’an), MHQ (Musabaqah Hifdzil Qur’an), Adzan, dan Kaligrafi. Beragam cabang tersebut dirancang untuk memberikan ruang kepada peserta dalam mengasah kemampuan, kreativitas, serta keberanian tampil di bidang keislaman.

Tidak sekadar mengejar kemenangan, kegiatan ini juga menjadi kesempatan bagi peserta untuk memperoleh pengalaman berkompetisi dalam suasana yang positif. Panitia menyediakan sertifikat dan konsumsi bagi peserta, sekaligus membuka ruang perjumpaan antarsiswa dari berbagai sekolah.

Gagasan tersebut diusung SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta melalui konsep “Polymath di Era AI”. Konsep ini menekankan pentingnya membentuk pembelajar yang memiliki keluasan pengetahuan dan mampu menghubungkan berbagai bidang untuk melahirkan solusi baru.

Kepala SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta, Fitri Sari Sukmawati, M.Pd., menjelaskan bahwa polymath merupakan pembelajar yang menguasai berbagai bidang sekaligus mampu mengintegrasikan pengetahuan tersebut.

Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan, Dr. H. Ridwan Furqoni, S.Pd.I., M.P.I., berpesan agar para siswa dapat mencatat, mempelajari kembali materi yang disampaikan, dan memanfaatkan kegiatan ini untuk menemukan serta mengembangkan potensi diri.

Hal senada disampaikan Kepala Bagian Kesejahteraan Rakyat (Kesra) Setda Kabupaten Bantul, Pambudi Arifin Rakhman, S.IP., yang menekankan pentingnya keseimbangan antara kecerdasan dan akhlak mulia. Pesan ini sejalan dengan visi MTs Muhammadiyah Kasihan, yaitu “BISA HEBAT.”

Bertindak sebagai pembina upacara, Suliki, S.H., M.S.I., menyampaikan amanah mendalam mengenai pentingnya membangun relasi sosial yang harmonis dan kepedulian terhadap lingkungan sekolah.

Dalam amanatnya, Suliki mengingatkan para siswa untuk senantiasa saling menyayangi serta menghindari tindakan yang menyakiti sesama teman. Sikap saling menghargai dinilai sebagai fondasi utama dalam menciptakan iklim belajar yang aman dan nyaman.

Tantangan tersebut menjadi salah satu perhatian SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta dalam momentum Milad ke-76. Mengusung tema “Sangkan Paraning Karsa, Maju Ing Samudraning Jaman,” sekolah menegaskan komitmennya untuk terus beradaptasi dengan perkembangan zaman tanpa mengesampingkan kemampuan manusia.

Kepala SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta, Hj. Retno Sumirat, M.Pd., mengatakan kemajuan teknologi, termasuk AI, tidak perlu dijauhi. Teknologi justru dapat dimanfaatkan sebagai instrumen untuk memperkuat proses pembelajaran dan kemampuan siswa.

Pesan tersebut menggema dalam Pengajian Akbar Milad ke-61 SMP Muhammadiyah 2 Kalasan (Muhaka) di Lapangan Bayen, Purwomartani, Kalasan, Sleman, Ahad (6/9).

Wakil Ketua Pimpinan Wilayah Pemuda Muhammadiyah (PWPM) DIY bidang Dakwah dan Pengkajian Agama, Sholahudin Zuhri, M.Pd., yang menjadi penceramah menegaskan, kehadiran sekolah bukan berarti mengambil alih seluruh tanggung jawab pendidikan yang sebelumnya berada di tangan keluarga. Pendidikan di rumah dan sekolah harus saling melengkapi dan berjalan beriringan.

Peluncuran IPM Kids menjadi tonggak baru dalam penguatan kaderisasi Muhammadiyah sejak usia dini. Setelah lebih dulu dikembangkan oleh PW IPM Jawa Timur, DIY menjadi wilayah kedua di Indonesia yang mendirikan IPM Kids secara legal.

Melalui program tersebut, IPM berupaya memperluas gerakan dakwah sekaligus menanamkan nilai-nilai Muhammadiyah kepada siswa sekolah dasar melalui aktivitas organisasi yang sesuai dengan usia mereka.

Rangkaian utama Milad diawali apel upacara pada pukul 07.00 WIB yang diikuti seluruh warga sekolah, mulai dari murid, guru, hingga tenaga kependidikan. Upacara turut dihadiri perwakilan Pimpinan Wilayah Muhammadiyah (PWM) DIY, Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kota Yogyakarta, Majelis Dikdasmen dan Pendidikan Nonformal (PNF) PWM DIY, Majelis Dikdasmen dan PNF PDM Kota Yogyakarta, Balai Dikmen Kota Yogyakarta, pengawas sekolah, PCM Tegalrejo, serta PRM Karangwaru.

Ketua Panitia Milad ke-77, Ria Fitriyani Hadi, M.Pd., menyampaikan bahwa tema Milad tahun ini, “Bungan Banget Pituna Puluh Pitu”, menjadi refleksi atas perjalanan SMA Muhi yang telah memasuki usia 77 tahun. Menurutnya, usia tersebut menunjukkan kematangan sekaligus tanggung jawab untuk menjaga dan mengembangkan warisan kebaikan yang telah dibangun para pendahulu.

Forum digelar di Ruang Multimedia SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta pukul 08.00–12.00 WIB dan diikuti sekitar 100 peserta. Mereka terdiri atas guru SMA Muhi, tamu dari Malaysia, serta perwakilan sejumlah SMA di sekitar lingkungan sekolah.

Kepala SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta, Drs. H. Hery Nugroho, M.Pd., mengatakan kolaborasi internasional menjadi salah satu upaya sekolah untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran sekaligus memperluas wawasan global guru dan siswa.

FORTASI 2026 yang dikoordinir Saskia Devi Gusvina, S.Pd. isebagai ketua panitia ini dirancang sebagai langkah awal untuk membantu siswa baru mengenal lingkungan sekolah, budaya belajar, serta nilai-nilai Kemuhammadiyahan. Selain itu, kegiatan juga bertujuan menanamkan karakter positif sejak hari pertama memasuki bangku sekolah.

Pada pekan kedua, materi FORTASI difokuskan pada penguatan karakter, kedisiplinan, kepemimpinan, dan literasi keagamaan. Dalam pelaksanaannya, sekolah berkolaborasi dengan Museum TNI AD Dharma Wiratama untuk menghadirkan pengalaman belajar yang lebih kontekstual bagi para siswa.

Universitas Gadjah Mada (UGM) menjadi PTN dengan jumlah penerimaan lulusan SMA Muhi terbanyak, yakni 76 lulusan. Disusul UPN Veteran Yogyakarta sebanyak 46 lulusan, Universitas Diponegoro 31 lulusan, Universitas Brawijaya 20 lulusan, Universitas Negeri Yogyakarta 20 lulusan, Universitas Sebelas Maret 15 lulusan, Universitas Padjadjaran 13 lulusan, Universitas Airlangga 9 lulusan, dan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) sebanyak 7 lulusan.

Sementara itu, lulusan lainnya diterima di sejumlah PTN, antara lain Institut Pertanian Bogor, Universitas Indonesia, Universitas Jenderal Soedirman, Institut Teknologi Bandung, Universitas Bengkulu, Universitas Negeri Surabaya, Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Yogyakarta, serta berbagai perguruan tinggi negeri lainnya.

Bekerja sama dengan Masjid Nurul Asri Deresan Sleman, SD Muhammadiyah Karangkajen menggelar kegiatan mitigasi bencana bagi siswa kelas 4 dan 5. Dalam kegiatan tersebut, para siswa belajar bersikap tenang, sigap, dan tepat ketika menghadapi kondisi darurat.

Selain mitigasi bencana, kegiatan juga diisi dengan pengumpulan bakti sosial berupa barang-barang bekas yang masih layak guna. Rangkaian kegiatan tersebut menjadi sarana pembelajaran bagi siswa tentang pentingnya kesiapsiagaan sekaligus kepedulian terhadap sesama.

Acara penutupan yang berlangsung di Grha As-Sakinah dimulai pukul 08.00 WIB. Rangkaian kegiatan meliputi pembukaan, safety briefing, Kalam Ilahi, menyanyikan lagu Indonesia Raya dan Sang Surya, sambutan, flashmob, hingga pengumuman para pemenang. Salah satu momen yang paling dinantikan adalah penyerahan empat piala bergilir kepada sekolah dengan torehan prestasi terbaik dalam MONACO #11.

Piala Bergilir dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) diraih SMP Muhammadiyah 1 Alternatif Kota Magelang. Sementara Piala Bergilir dari Pimpinan Pusat (PP) Muhammadiyah dan Piala Bergilir Juara Umum Tapak Suci masing-masing diraih MTs Muallimin Muhammadiyah Yogyakarta. Adapun Piala Bergilir dari Kementerian Pemuda dan Olahraga (Kemenpora) diraih SMA Budi Utama. Keempat piala tersebut menjadi apresiasi atas perjuangan dan prestasi para peserta yang telah mengikuti rangkaian MONACO #11.

Kegiatan yang diikuti siswa kelas 8 dan 9 tersebut dirancang untuk mengenalkan pemanfaatan AI sekaligus membekali siswa dengan keterampilan dasar dalam mengembangkan bisnis di era digital. Tidak berhenti pada teori, peserta juga diajak mempraktikkan proses membangun ide bisnis mulai dari menemukan gagasan hingga mempresentasikannya.

Pada hari pertama, siswa mendapatkan materi “Mengenalkan AI dan Fungsinya dalam Membangun Bisnis” yang disampaikan M. Haedar Zhafrah H., S.Kom., M.Kom. Materi dilanjutkan dengan “Menemukan Ide Bisnis dengan Memanfaatkan AI” bersama Dr. Lalu Supardin, S.E., M.M.

Melalui program Gerakan Tunas Hijau, perwakilan peserta didik baru melakukan penanaman pohon secara simbolis di lingkungan sekolah sebelum menerima bibit tanaman untuk dibawa pulang. Kegiatan ini menjadi penanda bahwa proses pendidikan tidak hanya berlangsung di ruang kelas, tetapi juga dimulai dari kepedulian terhadap alam dan lingkungan sekitar.

Setiap keluarga peserta didik baru kemudian menerima satu bibit tanaman untuk dirawat di rumah. Bibit tersebut menjadi simbol bahwa setiap pertumbuhan membutuhkan waktu, perhatian, dan kasih sayang. Filosofi yang sama juga berlaku dalam proses mendidik anak, yang memerlukan pendampingan dari sekolah sekaligus dukungan penuh dari keluarga.

Mengusung tema “Conquer the Galaxy, Appear as the Starlight”, MONACO XI menjadi ruang bagi pelajar SMP dan SMA/sederajat untuk menggali potensi, mengembangkan bakat, sekaligus mengasah kemampuan melalui kompetisi di berbagai bidang.

Pembukaan yang berlangsung pukul 07.00–09.30 WIB itu dihadiri ribuan peserta, pendamping, panitia, dan tamu undangan. MONACO tahun ini memasuki penyelenggaraan ke-11 dan kembali mempertemukan pelajar dari berbagai wilayah Indonesia dalam suasana kompetisi, persahabatan, dan pengembangan diri.

Murid kelas XII A tersebut menjadi salah satu dari sedikit pelajar yang berhasil menembus babak final OSN 2026 setelah melalui rangkaian seleksi yang ketat dan berjenjang. Lebih istimewa lagi, SMA Muhi menjadi salah satu dari hanya dua sekolah Muhammadiyah di Indonesia yang berhasil mengantarkan muridnya ke final OSN tahun ini.

Kepastian tersebut tertuang dalam surat Pusat Prestasi Nasional, Sekretariat Jenderal Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 1635/H3/PN.00/2026 tertanggal 17 Agustus 2026 tentang Pengumuman Finalis OSN Jenjang Pendidikan Menengah Tahun 2026. Selanjutnya, Sharisha akan mengikuti final OSN secara luring di Universitas Muhammadiyah Malang pada 14–20 September 2026.

Rangkaian kegiatan diawali pada Kamis (13/8) dengan berbagai perlombaan yang diikuti para siswa. Sejumlah lomba seperti mancing kerupuk, voli, futsal, kereta balon, air tumpah, hingga balon laba-laba berlangsung penuh antusiasme.

Gelak tawa dan sorak dukungan antarsiswa mewarnai setiap perlombaan. Lebih dari sekadar kompetisi, kegiatan tersebut menjadi ruang bagi siswa untuk belajar bekerja sama, menjunjung sportivitas, sekaligus menikmati suasana kemerdekaan dengan cara yang menyenangkan.

Dalam kegiatan tersebut hadir perwakilan Marshall Cavendish Education Singapore, yakni Mr. Arstah Agas Awwaby dan Kevin Proyogo Mulyongo, S.T. Turut hadir Ketua Majelis Dikdasmen dan Pendidikan Nonformal (PNF) PWM DIY Ahmad Muhamad, M.Ag., serta Kepala SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta Naning Hidayati, M.Pd.

Kerja sama ini bertujuan mendukung pengembangan pembelajaran coding dan teknologi digital, khususnya bagi peserta didik yang mengikuti program peminatan Sains dan Teknologi (Saintek) serta Information and Communication Technology (ICT).

Upacara peringatan HUT ke-81 Kemerdekaan RI pada pagi hari berlangsung di Lapangan Asri Harjo. Diikuti seluruh siswa, guru, dan tenaga kependidikan MTs Muhammadiyah Kasihan dengan tertib dan khidmat.

Bertindak sebagai pembina upacara, Ketua Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kabupaten Bantul, H. Arba Riksawan Komaru, S.E., menyampaikan bahwa setiap generasi memiliki bentuk perjuangan masing-masing.

Class Meeting 2026 secara resmi dibuka oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, Eko Nurhidayat, S.Sn. Berbagai cabang lomba dipertandingkan, meliputi basket putri, futsal putra, dan lomba suporter yang berhasil menyedot antusiasme seluruh warga sekolah.

Pada cabang basket putri kelas 8, pertandingan berlangsung sengit dengan aksi saling kejar poin yang menegangkan. Setiap tim menampilkan permainan terbaiknya melalui kerja sama yang solid, kecepatan, serta akurasi tembakan untuk memperebutkan gelar juara.

Bantuan air bersih tersebut menjadi bentuk kepedulian SD Muhammadiyah Karangkajen terhadap masyarakat yang menghadapi keterbatasan ketersediaan air. Sekolah berharap bantuan itu dapat meringankan kebutuhan warga sekaligus memberikan manfaat bagi masyarakat dalam memenuhi kebutuhan air sehari-hari.

Kegiatan sosial ini juga menjadi bagian dari pendidikan karakter yang diterapkan secara langsung. Melalui aksi berbagi tersebut, para siswa diajak memahami bahwa kemerdekaan bukan sekadar perayaan tahunan, melainkan juga tentang kepedulian, gotong royong, berbagi, dan hadir membantu sesama.

Sekitar 1.000 siswa menyambut kepulangan para Pandu Teladan yang baru saja menuntaskan perjalanan internasional selama sepuluh hari, 18–27 Juli 2026. Dalam perjalanan tersebut, mereka mengikuti International Scout Camp di Tailan, sekaligus menjalani rangkaian edukasi dan kunjungan budaya di Tailan, Malaysia, serta Singapura.

Apel penyambutan turut dihadiri Wakil Ketua Pimpinan Wilayah Muhammadiyah (PWM) Daerah Istimewa Yogyakarta, Dr. H. Yayan Suryana, M.Ag., yang bertindak sebagai inspektur upacara. Hadir pula Kepala SD Muhammadiyah Condongcatur Estri Rukmiyanti, M.Pd., Ketua Kwartir Wilayah Hizbul Wathan DIY Dede Dian, M.Pd., para pelatih Dr. Margono Wisanto, M.Si. dan Selamet Untung, M.Pd., pendamping Esty Pujilestari, M.Pd., serta para orang tua dan keluarga peserta.

Peluncuran SPMB menjadi bagian dari upaya SMA Muhi memperkenalkan sistem penerimaan murid baru sekaligus memperkuat kemitraan dengan guru BK sebagai garda terdepan dalam memberikan layanan informasi pendidikan kepada calon peserta didik.

Launching SPMB dilakukan secara resmi oleh Wakil Ketua Pimpinan Wilayah Muhammadiyah (PWM) DIY, H. Gita Danu Pranata, S.E., M.M., didampingi Kepala Bidang Pembinaan SMA Dinas Dikpora DIY, Tukiman, S.Pd., M.T. Kegiatan turut dihadiri Kepala SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta Drs. H. Herynugroho, M.Pd., para kepala SMP/MTs, guru BK, serta tamu undangan dari berbagai daerah di DIY.

Acara yang berlangsung mulai pukul 19.00 WIB tersebut dihadiri keluarga besar MTs Muhammadiyah Kasihan, warga sekitar, tokoh Muhammadiyah, serta berbagai tamu undangan.

Pengajian akbar menjadi rangkaian utama peringatan milad sekaligus sarana mempererat hubungan antara madrasah dengan masyarakat. Melalui tema yang diusung, MTs Muhammadiyah Kasihan menegaskan tekadnya untuk terus menghadirkan pendidikan yang melahirkan generasi unggul, berkarakter Islami, dan siap berkontribusi bagi bangsa.

Acara dihadiri oleh jajaran guru, orang tua siswa, serta tamu undangan dari unsur Muhammadiyah dan dunia pendidikan. Rangkaian kegiatan diawali dengan pembukaan dan pembacaan ayat suci Al-Qur'an, kemudian dilanjutkan dengan prosesi wisuda serta penyampaian sambutan dari sejumlah tokoh.

Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan Ridwan Furqoni, dalam sambutannya mengajak para lulusan untuk terus menuntut ilmu dan berani bermimpi besar. Ia mendorong para siswa agar melanjutkan pendidikan ke sekolah terbaik dan menargetkan studi hingga jenjang perguruan tinggi.

Seluruh pertandingan kategori putri juga telah rampung lebih dahulu. Penutupan cabang basket berlangsung meriah dengan antusiasme tinggi dari para peserta, official, pendamping, hingga suporter yang memadati arena pertandingan.

Kompetisi basket MONACO #11 diikuti 17 tim tingkat SMP yang terdiri atas 12 tim putra dan lima tim putri. Pada kategori putra, peserta dibagi ke dalam empat grup sebelum melaju ke babak perempat final, semifinal, hingga final dengan sistem gugur. Sementara itu, kategori putri menggunakan format setengah kompetisi, di mana seluruh tim saling bertanding untuk menentukan juara berdasarkan klasemen akhir.

Dalam kegiatan tersebut, sekolah melaksanakan pentasyarufan sebanyak 22 ekor kambing yang didistribusikan kepada masyarakat, sekolah-sekolah, panti asuhan, serta rumah tahfidz di Kapanewon Prambanan dan sekitarnya. Penyaluran hewan qurban dilakukan secara terkoordinasi agar manfaatnya dapat dirasakan lebih luas oleh masyarakat yang membutuhkan.

Tema “Berqurban dengan Hati, Berbagi dengan Aksi” dipilih sebagai bentuk penegasan bahwa ibadah kurban tidak hanya dimaknai sebagai ritual penyembelihan hewan semata, tetapi juga sebagai wujud keikhlasan, empati, dan kepedulian sosial yang diwujudkan melalui tindakan nyata. Melalui tema tersebut, sekolah ingin menanamkan semangat bahwa berbagi kepada sesama harus dilandasi ketulusan hati serta diwujudkan dalam aksi yang memberi manfaat langsung bagi lingkungan sekitar.

Program Guest Teacher menjadi salah satu inovasi pembelajaran yang memberikan pengalaman belajar secara langsung bersama penutur dari berbagai negara. Kehadiran para tamu internasional tersebut disambut antusias oleh guru dan siswa, khususnya peserta didik kelas bahasa IV dan V.

Sebanyak 50 siswa mengikuti kegiatan dengan antusias. Kehadiran tim Duta Bahasa DIY disambut hangat oleh keluarga besar SD Muhammadiyah Karangkajen sebagai wujud kolaborasi antara dunia pendidikan dan Balai Bahasa dalam membangun generasi yang cakap berbahasa sekaligus berkarakter.

Rombongan dipimpin oleh Nutyati, S.S., Widyabahasa Ahli Pertama Balai Bahasa Provinsi DIY. Dalam kesempatan tersebut, ia menjelaskan bahwa Duta Bahasa memiliki peran sebagai agen perubahan yang mengampanyekan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar, pelestarian bahasa daerah, serta penguasaan bahasa asing secara proporsional.

Mengusung tema “Pelajar Bergerak, Berbagi Kebaikan”, kegiatan ini menjadi wujud kepedulian sosial para kader muda Muhammadiyah sekaligus upaya menanamkan nilai empati dan semangat berbagi kepada sesama.

Dalam kegiatan tersebut, para pelajar di PR IPM SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta menyalurkan berbagai bantuan hasil donasi sukarela dari siswa, orang tua, serta guru dan karyawan sekolah. Bantuan yang diberikan meliputi sembako seperti beras, minyak goreng, gula, teh, dan mi instan, perlengkapan mandi, pakaian layak pakai, satu ekor kambing untuk hewan kurban, hingga donasi uang yang dibelikan kebutuhan pokok.

Revitalisasi ini diharapkan mampu menciptakan lingkungan belajar yang lebih aman, nyaman, dan kondusif sehingga mendukung peningkatan kualitas pembelajaran bagi guru maupun peserta didik.

Kepala SMK Muhammadiyah Kedungtuban, Siti Imrohatun, S.E., menyampaikan apresiasi kepada Presiden Republik Indonesia, Prabowo Subianto, dan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Prof. Dr. Abdul Mu'ti, atas perhatian pemerintah terhadap peningkatan kualitas sarana pendidikan.

Pekan supervisi melibatkan empat asesor, yakni Ridwan Furqoni, Ani Zahiroh, Tri Indra Mulyani, dan Yani Suci Ari. Mereka melakukan observasi pembelajaran pada berbagai mata pelajaran dan jenjang kelas.

Selama supervisi berlangsung, para asesor mengamati proses pembelajaran secara langsung, mulai dari kegiatan pembukaan, penyampaian materi, interaksi guru dan siswa, penggunaan metode serta media pembelajaran, hingga pelaksanaan asesmen dan penutupan pembelajaran.

Kegiatan yang digelar di lingkungan MTs Muhammadiyah Kasihan ini diikuti 40 peserta dari tiga Organisasi Otonom (Ortom) Muhammadiyah, yakni Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM), Hizbul Wathan (HW), dan Tapak Suci Putera Muhammadiyah.

Penguatan ideologi dipandang menjadi kebutuhan penting di tengah derasnya arus informasi, perubahan sosial, dan tantangan kehidupan pelajar masa kini. Karena itu, madrasah berupaya menghadirkan ruang pembinaan yang tidak hanya mengembangkan kemampuan organisasi, tetapi juga menanamkan nilai-nilai Islam Berkemajuan serta memperkuat identitas kader Muhammadiyah.

Salah satu bentuk kolaborasi tersebut diwujudkan melalui penyerahan hibah buku pembelajaran Bahasa Inggris karya dosen dan mahasiswa PBI UMY kepada MTs Muhammadiyah Kasihan.

Kegiatan penyerahan hibah dilaksanakan pada Senin (4/5) pukul 10.00 WIB di ruang pimpinan MTs Muhammadiyah Kasihan. Acara berlangsung hangat dan penuh semangat kolaboratif antara pihak madrasah dan perguruan tinggi.

Pelatihan berlangsung dalam suasana yang interaktif, komunikatif, dan penuh semangat. Para peserta mengikuti berbagai aktivitas yang dirancang untuk memperkuat kolaborasi, kepemimpinan, serta budaya pelayanan yang unggul. Kegiatan ini menjadi salah satu langkah strategis SMA Muhi sebagai Sekolah Unggul Garuda Transformasi dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia sebagai fondasi utama layanan pendidikan yang berdaya saing global.

Beragam materi disampaikan secara aplikatif melalui diskusi, simulasi, studi kasus, permainan edukatif, refleksi, hingga praktik langsung. Salah satu sesi yang mendapat antusiasme tinggi adalah pelatihan excellent service melalui simulasi menghadapi tamu, orang tua, dan peserta didik. Dalam sesi tersebut, peserta dilatih memberikan pelayanan yang ramah, cepat, tepat, komunikatif, dan solutif sebagai bagian dari budaya sekolah yang berorientasi pada kepuasan seluruh pemangku kepentingan.

Kegiatan pembukaan program magang dilaksanakan pada Senin (4/5) pukul 08.00 WIB di Laboratorium IPA MTs Muhammadiyah Kasihan. Acara tersebut dihadiri dosen Prodi Keperawatan UMY, Nopryan Ekadinata, S.Kep., Ns., MPH., Ph.D. bersama 10 mahasiswa peserta magang, Kepala Madrasah, Kepala Tata Usaha, bendahara madrasah, serta sejumlah guru.

Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan, Dr. Ridwan Furqoni, M.P.I. menyampaikan bahwa pengembangan tata kelola UKS menjadi salah satu fokus penting madrasah dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang sehat, nyaman, dan mendukung tumbuh kembang peserta didik.

MPLS Ramah 2026 dirancang sebagai proses adaptasi yang menyenangkan, edukatif, dan bermakna. Berbagai kegiatan disusun untuk memperkuat karakter, wawasan kebangsaan, literasi digital, budaya sekolah, hingga pengembangan potensi diri, sehingga para murid memperoleh pengalaman belajar yang positif sejak hari pertama.

Kepala SMP Muhammadiyah 2 Kalasan, Apung Saepuddin, S.Pd.I., M.S.I., menegaskan bahwa MPLS bukan sekadar agenda pengenalan sekolah, melainkan fondasi dalam membentuk karakter peserta didik.

Kepala SMK Muhammadiyah 1 Bantul, Harimawan, S.Pd.T., M.S.I., mengatakan sekolahnya mendapat amanah dari PT Astra Daihatsu Motor (ADM) sebagai koordinator wilayah Daihatsu School Skill Center DIY untuk menjadi tuan rumah seleksi regional tahun ini.

Sebanyak 28 SMK binaan Daihatsu di DIY mengikuti kompetisi tersebut. Setelah melalui proses seleksi, terpilih tiga finalis, yakni SMK Muhammadiyah 1 Bambanglipuro, SMK Muhammadiyah 1 Playen, dan SMK Ma'arif Wates. Ketiganya menjalani uji praktik secara langsung sebelum akhirnya dewan juri menetapkan SMK Muhammadiyah 1 Bambanglipuro sebagai juara.

Pada momentum pembukaan tahun ajaran baru ini, SMA Muhi juga menyerahkan beasiswa senilai Rp313.281.250 kepada 19 murid baru berprestasi di tingkat nasional maupun internasional. Beasiswa tersebut menjadi bentuk apresiasi sekaligus komitmen sekolah dalam mendukung pengembangan potensi peserta didik sejak hari pertama menempuh pendidikan di SMA Muhi.

Hal itu disampaikannya saat memberikan arahan dalam pelantikan Kepala SD Muhammadiyah Condongcatur dan Kepala SD Muhammadiyah Sidoarum yang berlangsung di Aula Kantor Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Sleman, Ahad (12/7).

Menurut Arif, amanah sebagai kepala sekolah Muhammadiyah merupakan tanggung jawab yang berlangsung selama 24 jam. Selain memastikan mutu pembelajaran, kepala sekolah juga dituntut mampu mengembangkan sekolah dan meningkatkan kesejahteraan guru serta tenaga kependidikan.

Kepala SMP Muhammadiyah 2 Kalasan, Apung Saepuddin, S.Pd.I., M.S.I., menyampaikan laporan pertanggungjawaban sekaligus evaluasi program sekolah selama satu tahun terakhir. Menurutnya, rapat kerja bukan sekadar agenda tahunan, melainkan forum strategis untuk menyusun arah kebijakan dan langkah pengembangan sekolah.

"Rapat kerja ini menjadi titik awal kita menyatukan visi, menguatkan kolaborasi, dan menyusun langkah nyata untuk memberikan pelayanan pendidikan terbaik kepada setiap murid. Seluruh program yang telah disepakati diharapkan dapat dijalankan dengan penuh tanggung jawab, semangat berinovasi, dan budaya kerja yang profesional demi terwujudnya SMP Muhammadiyah 2 Kalasan sebagai Islamic Modern School," ujarnya.

Seluruh petugas upacara berasal dari siswa kelas VIII yang menjalankan tugas dengan tertib dan penuh tanggung jawab sehingga kegiatan berlangsung lancar dan sukses.

Lebih dari sekadar seremoni, peringatan Hardiknas tahun ini menjadi momentum refleksi tentang arti penting pendidikan bagi masa depan individu, keluarga, hingga bangsa. Dalam amanatnya, Kepala Madrasah, Dr. Ridwan Furqoni, M.P.I. menyampaikan pesan inspiratif yang menyentuh para peserta upacara.

Program ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan untuk menciptakan pembelajaran yang inovatif, adaptif, sekaligus tetap berlandaskan nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK).

Workshop dilaksanakan melalui empat pertemuan yang memadukan sesi daring dan luring pada 22–23 Januari serta 12–13 Juni 2026. Selama pelatihan, peserta memperoleh materi mengenai konsep dasar AI dan deep learning, praktik penggunaan berbagai platform AI untuk pendidikan, teknik prompt engineering, penyusunan media pembelajaran digital, hingga perancangan modul pembelajaran adaptif berbantuan teknologi.

Pelaksanaan ujian mencakup seluruh mata pelajaran, baik keagamaan, umum, maupun kemuhammadiyahan. Ujian dilaksanakan dengan kombinasi dua model, yakni secara tertulis menggunakan kertas dan berbasis daring di laboratorium komputer madrasah.

Untuk menjaga ketertiban dan kelancaran, ujian berbasis komputer dibagi ke dalam tiga sesi setiap hari sehingga seluruh siswa dapat mengikuti ujian secara terjadwal dan optimal. Selain itu, para siswa juga telah menyelesaikan ujian praktik sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari asesmen akhir.

Kehadiran MSUS menandai babak baru transformasi pendidikan Muhammadiyah yang mengusung konsep pendidikan unggul, berkarakter, dan berwawasan global. Sekolah ini dihadirkan sebagai respons atas meningkatnya kebutuhan masyarakat terhadap layanan pendidikan berkualitas yang mampu menjawab tantangan perkembangan zaman tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman.

Perkemahan yang digelar oleh Qobilah Hizbul Wathan Ahmad Rasyid Sutan Mansur–Siti Badilah Zubair MTs Muhammadiyah Kasihan itu berlangsung di Bumi Perkemahan Jaka Garong mulai Sabtu pagi (25/4) hingga Senin siang (27/4).

Kegiatan ini didampingi segenap guru dan pembina Hizbul Wathan sebagai bagian dari ikhtiar pendidikan karakter melalui pembelajaran luar kelas. Suasana pembukaan perkemahan pada Sabtu sore berlangsung khidmat dan penuh semangat, menandai dimulainya rangkaian kegiatan yang sarat nilai pembentukan kepribadian.

Rombongan Direktorat SMA disambut langsung oleh Kepala SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta, Darmansyah, bersama jajaran guru dan tenaga kependidikan. Pertemuan berlangsung dalam suasana hangat dan penuh semangat kolaborasi untuk membahas berbagai strategi penguatan pembinaan atlet pelajar di jenjang sekolah menengah atas.

Dalam sesi diskusi, Rurry Fatchorrachman berdialog langsung dengan para siswa KKO. Ia mengajak para atlet muda berbagi pengalaman mengenai alasan memilih Kelas Khusus Olahraga dibandingkan kelas reguler. Tiga atlet voli pasir SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta, yakni Rangga Bisma Dewantara, Fairuz Bayhaqly, dan Ghaza Muhammad Falih, menyampaikan pengalaman mereka menjalani peran ganda sebagai pelajar sekaligus atlet.

Keberhasilan tersebut menunjukkan kemampuan Keisha dalam mengolah ide menjadi karya yang imajinatif dan bermakna. Cerita yang ditulisnya dinilai mampu menghadirkan alur yang kuat serta pesan yang menyentuh, sehingga berhasil bersaing dengan peserta lain dalam kompetisi tersebut.

Prestasi lain juga diraih Sakanthi Janitra yang berhasil melaju hingga babak semifinal dalam lomba penulisan esai yang diselenggarakan oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Yogyakarta. Capaian ini semakin mempertegas komitmen SMP Muhdasa dalam menumbuhkan budaya literasi di kalangan siswa.

Rangkaian kompetisi akan berlangsung pada 19–22 Agustus 2026. Upacara pembukaan dijadwalkan pada 20 Agustus, sedangkan seremoni penutupan digelar pada 22 Agustus 2026 di Grha As Sakinah SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta.

Mengusung tema "Conquer the Galaxy, Appear as the Starlight", MONACO #11 mengajak pelajar dari seluruh Indonesia untuk menunjukkan kemampuan terbaik melalui berbagai cabang perlombaan akademik maupun nonakademik yang diselenggarakan secara daring, luring, hybrid, dan semi hybrid.

Acara diawali dengan penampilan sejumlah siswa, yakni Yahyaa Mustaffa Widjojo, Revaluna Adhilla Firstya, Arsha Shara Maharani, Zea Shakira Fayyaza, dan Khansa Permata Aisyah. Kegiatan kemudian dibuka oleh Wakil Kepala Bidang Kesiswaan SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta, Eko Nurhidayat, S.Sn.

Hadir sebagai narasumber perwakilan Kapolresta Yogyakarta, yakni Ipda Madahatma Yudha Timor Harsono, S.H., M.H. dan Ipda Ma’ruf Agung Kurniawan, S.E., serta tim BK SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta.

Acara pelepasan tahun ini dihadiri berbagai tamu undangan, antara lain Majelis Dikdasmen dan PNF PDM Kulon Progo, Majelis Dikdasmen dan PNF PCM Lendah, Pimpinan Ranting Muhammadiyah Ngentakrejo, Lurah Ngentakrejo, Dukuh Mirisewu, Komite Sekolah, Dewan Pembina Sekolah, serta perwakilan sejumlah taman kanak-kanak di sekitar sekolah.

Pada kesempatan tersebut, sekolah mengumumkan bahwa seluruh 41 siswa kelas VI dinyatakan lulus 100 persen. Capaian ini menjadi kebanggaan bagi keluarga besar SD Muhammadiyah Mirisewu sekaligus bukti keberhasilan proses pendidikan yang telah dijalankan selama enam tahun.

Jumlah tersebut setara dengan 52,38 persen dari total peserta SNBT asal SMA Muhammadiyah Al Mujahidin yang mengikuti seleksi. Capaian ini menjadi bukti nyata keberhasilan sistem pendampingan akademik yang diterapkan sekolah dalam mempersiapkan siswa menghadapi persaingan masuk perguruan tinggi.

Keberhasilan tersebut tidak diraih secara instan. Sejak duduk di bangku kelas XI, para siswa telah mendapatkan pendampingan intensif melalui program persiapan SNBT yang dirancang secara sistematis. Selain pembekalan materi dan latihan soal, sekolah juga memberikan layanan pemetaan minat dan bakat, konsultasi akademik, hingga pendampingan psikologis guna memperkuat kesiapan mental siswa.

Pelepasan peserta dilaksanakan pada Jumat (5/6) di Mini Theater SMA Muhi Yogyakarta. Dalam sambutannya, Pelaksana Harian Kepala SMA Muhi, Marini Amalia Octavianti, M.Pd., menegaskan bahwa program tersebut merupakan bentuk pembelajaran di luar kelas yang dirancang untuk memperluas wawasan internasional peserta didik.

Menurutnya, proses belajar tidak hanya berlangsung di ruang kelas, tetapi juga melalui pengalaman langsung berinteraksi dengan lingkungan global. Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan dapat mengenal sejarah, budaya, sistem pendidikan, serta kehidupan masyarakat di negara lain sehingga mampu membentuk karakter yang lebih terbuka, adaptif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Peresmian yang berlangsung di Aula KH Ahmad Dahlan Kampus 3 SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta tersebut dihadiri sejumlah tokoh pendidikan nasional dan Muhammadiyah. Hadir dalam kesempatan itu Staf Khusus Bidang Manajemen dan Kelembagaan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, H. Didik Suhardi, Ph.D., Tenaga Ahli Kemdikdasmen M. Sofyan, M.T., jajaran Majelis Dikdasmen Muhammadiyah tingkat wilayah dan daerah, kepala SMA/SMK/MA se-Kota Yogyakarta, serta mitra internasional dari UPER China dan Matahari Global Edu (MGE).

Kepala SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta, Fitri Sari Sukmawati, M.Pd., menyampaikan bahwa pengembangan kelas Bahasa Mandarin telah dijalankan selama satu tahun terakhir sebagai bagian dari upaya internasionalisasi sekolah. Dalam sambutannya yang disampaikan dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, ia menegaskan komitmen sekolah untuk terus memperkuat program pendidikan bilingual.

Mengusung tema “Pelajar Berdampak Mewujudkan Kader Unggul dan Berdaya”, pelantikan tersebut menjadi momentum penting bagi para pengurus baru untuk meneguhkan komitmen dalam menghadirkan perubahan positif, baik di lingkungan sekolah maupun masyarakat.

Prosesi pelantikan berlangsung khidmat di Muchild Students Hall dan dihadiri oleh Kepala Sekolah, tim kesiswaan, guru dan karyawan, pembina IPM, perwakilan PC IPM Umbulharjo, serta ketua umum Pimpinan Daerah (PD) IPM Kota Yogyakarta yang memandu pembacaan ikrar janji pengurus.

Pencapaian ini menjadi sangat istimewa karena hanya dua sekolah Muhammadiyah di Indonesia yang berhasil memperoleh status bergengsi tersebut, dan SMA Muhi Yogyakarta menjadi salah satunya.

Program SMA Unggul Garuda Transformasi merupakan langkah strategis pemerintah untuk membangun ekosistem pendidikan menengah yang mampu melahirkan generasi unggul, berdaya saing global, dan siap melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi terbaik, baik di dalam maupun luar negeri. Melalui program ini, sekolah-sekolah terpilih akan memperoleh penguatan dalam pengembangan talenta murid, peningkatan kualitas pembelajaran, serta akses terhadap berbagai program akademik unggulan yang berorientasi pada masa depan.

Capaian tersebut menjadi prestasi istimewa mengingat persaingan antar-sekolah dasar di Kota Yogyakarta yang semakin kompetitif. Lebih membanggakan lagi, prestasi itu diraih dengan jumlah peserta ujian yang cukup besar, yakni 161 siswa.

Kepala SD Muhammadiyah Karangkajen, Novia Nuryany, menyampaikan rasa syukur dan apresiasinya kepada seluruh pihak yang telah berkontribusi dalam keberhasilan tersebut.

Pada kompetisi tersebut, tim drumband SD Muhammadiyah Karangkajen tampil memukau di hadapan dewan juri dan ratusan penonton. Penampilan yang menggabungkan harmonisasi musik, kekompakan gerakan, serta semangat para pemain berhasil mengantarkan mereka meraih Juara 1 Analisa Musik, Juara Colour Guard, Juara Favorit, dan Juara 1 Total Nilai.

Capaian tersebut sekaligus mengukuhkan SD Muhammadiyah Karangkajen sebagai Juara Umum Jogja Marching Contest 2026.

Rangkaian kegiatan diawali dengan Salat Dhuha berjamaah yang diikuti seluruh siswa dan guru di lingkungan sekolah. Suasana khusyuk terasa saat seluruh peserta memanjatkan doa bersama untuk keberkahan dan kelancaran rangkaian Milad Muhammadiyah tahun hijriyah. Kegiatan tersebut sekaligus menjadi bagian dari pembiasaan karakter religius dan spiritual bagi peserta didik.

Usai kegiatan ibadah, acara dilanjutkan dengan Pawai Bermuhammadiyahan yang menjadi agenda utama. Seluruh siswa tampil percaya diri mengenakan beragam seragam sesuai jenjang kelas, sehingga menciptakan suasana pawai yang unik, menarik, dan penuh warna.

Pada Senin (25/5), SMA Muhi secara simbolis menyalurkan 44 ekor kambing kepada 43 Amal Usaha Muhammadiyah (AUM) di Daerah Istimewa Yogyakarta. Kegiatan tersebut berlangsung di ruang multimedia SMA Muhi dan dihadiri para perwakilan AUM penerima bantuan kurban.

Suasana kegiatan berlangsung hangat dan penuh kekeluargaan sebagai bentuk penguatan ukhuwah antar lembaga pendidikan dan masyarakat Muhammadiyah di DIY. Penyerahan hewan kurban dilakukan secara simbolis oleh pihak sekolah kepada para penerima sebagai tanda dimulainya distribusi hewan kurban tahun ini.

Nilai-nilai tersebut berupaya ditanamkan sejak dini oleh SD Muhammadiyah Ngijon I melalui kegiatan pentasyarufan hewan kurban yang digelar pada Senin (25/5) di halaman sekolah.

Dalam rangka menyambut Iduladha 1447 Hijriah yang jatuh pada Rabu (27/5), SD Muhammadiyah Ngijon I berhasil menghimpun dana kurban sebesar Rp28.820.000 dari iuran siswa kelas 1 hingga kelas 6 serta partisipasi para guru.

Pada tahun ini, keluarga besar Muchild berhasil menghimpun dana kurban yang diwujudkan dalam 33 ekor kambing. Dana tersebut berasal dari partisipasi siswa kelas VII, VIII, dan IX, orang tua siswa, serta guru dan karyawan SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta.

Hewan kurban kemudian disalurkan ke berbagai titik penerima, di antaranya sekolah Muhammadiyah, madrasah, takmir masjid, organisasi otonom Muhammadiyah, hingga lembaga sosial di Daerah Istimewa Yogyakarta dan sekitarnya.

Total dana beasiswa yang disalurkan mencapai Rp18,3 juta. Program ini menjadi bentuk apresiasi sekolah terhadap siswa yang berhasil menorehkan prestasi di berbagai bidang, baik akademik maupun nonakademik.

Para penerima beasiswa merupakan siswa yang berhasil meraih prestasi mulai tingkat lokal hingga internasional. Pada bidang akademik, penghargaan diberikan kepada siswa yang berprestasi dalam olimpiade sains, lomba riset, dan kompetisi mata pelajaran. Sementara di bidang nonakademik, penghargaan diberikan untuk capaian di bidang olahraga, seni, kepemimpinan, hingga kegiatan ekstrakurikuler.

Musyran menjadi momentum penting bagi PR IPM SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta untuk menyampaikan laporan pertanggungjawaban kepengurusan periode sebelumnya sekaligus memilih formatur kepengurusan baru.

Acara berlangsung khidmat dan dinamis dengan dihadiri berbagai pihak yang memberikan dukungan terhadap proses regenerasi kepemimpinan pelajar. Hadir dalam kegiatan tersebut Wakil Kepala Bidang Kesiswaan SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta, Eko Nurhidayat, S.Sn., Ketua Pimpinan Cabang (PC) IPM Umbulharjo Danang Suta Wijaya, serta Ketua Umum Pimpinan Daerah (PD) IPM Kota Yogyakarta, Maulana Ramlan Hakim.

Ajang olahraga nasional tersebut mempertandingkan 122 nomor pertandingan yang diikuti pelajar dan mahasiswa Muhammadiyah dari seluruh Indonesia. Enam cabang olahraga utama dipertandingkan, yakni pencak silat, atletik, panahan, bulu tangkis, bola voli indoor, dan tenis meja.

Dalam kompetisi itu, siswa-siswi SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta tampil gemilang dengan memborong sejumlah gelar juara dari berbagai cabang olahraga.

Kegiatan tersebut diikuti 20 peserta dari Pimpinan Ranting Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) se-DIY dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan kesadaran remaja mengenai pentingnya literasi serta etika dalam bermedia digital.

Acara diawali dengan sambutan Kepala SMP Muhammadiyah Ngemplak, Cahyo Nugroho, S.Pd., M.Pd., yang menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya program pemberdayaan masyarakat bagi para pelajar.

Program tersebut diketuai oleh Dr. Hj. Sri Roviana, S.Ag., M.A. bersama Dr. Sutipyo Ru’ya dan Nurul Kodriyati, Ph.D. Kegiatan ini dirancang untuk membekali para guru dengan perangkat pembelajaran yang lebih kontekstual dalam menghadapi persoalan diskriminasi berbasis SARA maupun gender di lingkungan sekolah.

Berdasarkan analisis situasi yang dilakukan tim pengusul, ditemukan masih adanya keterbatasan sumber belajar praktis yang mampu menjawab persoalan sosial-keagamaan secara inklusif.

Berlokasi di kawasan lereng Merapi, suasana alam yang asri dan sejuk menjadi ruang belajar luar kelas yang mendukung pembentukan karakter siswa. Lingkungan pegunungan yang hijau juga menghadirkan pengalaman tersendiri bagi peserta untuk belajar lebih dekat dengan alam sekaligus memperkuat kebersamaan.

Kemah Hizbul Wathan tersebut tidak sekadar menjadi kegiatan perkemahan biasa, tetapi dirancang sebagai sarana menanamkan nilai kepemimpinan, kemandirian, kedisiplinan, dan kepedulian sosial kepada peserta didik.

Kedatangan Dr. Maulani disambut Kepala SMP Muhammadiyah 1 Depok Abidin Fuadi Nugroho, M.S.I., Ketua Komite Sekolah Drs. H. Jumiran, M.Pd.I., serta jajaran Pimpinan Cabang Muhammadiyah (PCM) Depok, yakni H. Muhammad Ichsan, S.E., M.M. dan Prof. Dr. H. Suwadi.

Dalam pemaparannya, Kepala Sekolah Abidin Fuadi Nugroho menceritakan perjalanan panjang SMP Muhammadiyah 1 Depok yang pernah berada di titik kritis pada 2009 dengan jumlah siswa hanya delapan orang.