Dalam sambutannya, Wakil Kepala Madrasah bidang Humas dan Kerjasama, Firman Arif Praditya, S.Sos., M.Pd., menegaskan bahwa pendidikan anak membutuhkan kolaborasi yang kuat antara madrasah dan keluarga. Ia mengajak para orang tua mendukung gerakan madrasah dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang ramah anak, aman, nyaman, sekaligus bebas dari perundungan (bullying).

Menurut Firman, madrasah harus menjadi tempat yang membuat anak merasa aman, tenang, nyaman, dan gembira. Karena itu, upaya mencegah perundungan tidak cukup hanya dilakukan di lingkungan madrasah, tetapi perlu diperkuat melalui pendampingan keluarga di rumah.

Upacara berlangsung khidmat dan diikuti seluruh warga sekolah. Tak sekadar menjadi agenda seremonial, kegiatan tersebut menjadi sarana menanamkan kecintaan terhadap budaya lokal sekaligus mengenalkan nilai-nilai Keistimewaan Yogyakarta kepada generasi muda.

Dalam amanatnya, pembina upacara Ani Zahiroh, S.Pd., mengajak siswa untuk bersyukur dan bangga atas keistimewaan yang dimiliki Yogyakarta. Menurutnya, generasi muda memiliki peran penting dalam menjaga budaya dan tradisi agar tetap hidup di tengah perkembangan zaman.

Kegiatan tersebut mendapat sambutan antusias dari para peserta yang hadir bersama orang tua dan guru pendamping. Selain menjadi ruang kompetisi, GAS #1 juga menjadi momentum mempererat silaturahmi antarpeserta dan sekolah.

Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan, Dr. H. Ridwan Furqoni, S.Pd.I., M.P.I., dalam sambutannya memperkenalkan madrasah kepada para peserta dan tamu undangan. Ia menegaskan semangat madrasah melalui slogan “BISA HEBAT” sebagai motivasi untuk terus mengembangkan potensi dan prestasi peserta didik.

Gebyar Anak Sholeh menghadirkan lima cabang lomba, yakni Pildacil (Pidato Da’i Cilik), MTQ (Musabaqah Tilawatil Qur’an), MHQ (Musabaqah Hifdzil Qur’an), Adzan, dan Kaligrafi. Beragam cabang tersebut dirancang untuk memberikan ruang kepada peserta dalam mengasah kemampuan, kreativitas, serta keberanian tampil di bidang keislaman.

Tidak sekadar mengejar kemenangan, kegiatan ini juga menjadi kesempatan bagi peserta untuk memperoleh pengalaman berkompetisi dalam suasana yang positif. Panitia menyediakan sertifikat dan konsumsi bagi peserta, sekaligus membuka ruang perjumpaan antarsiswa dari berbagai sekolah.

Upacara peringatan HUT ke-81 Kemerdekaan RI pada pagi hari berlangsung di Lapangan Asri Harjo. Diikuti seluruh siswa, guru, dan tenaga kependidikan MTs Muhammadiyah Kasihan dengan tertib dan khidmat.

Bertindak sebagai pembina upacara, Ketua Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kabupaten Bantul, H. Arba Riksawan Komaru, S.E., menyampaikan bahwa setiap generasi memiliki bentuk perjuangan masing-masing.

Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan, Dr. H. Ridwan Furqoni, S.Pd.I., M.P.I., berpesan agar para siswa dapat mencatat, mempelajari kembali materi yang disampaikan, dan memanfaatkan kegiatan ini untuk menemukan serta mengembangkan potensi diri.

Hal senada disampaikan Kepala Bagian Kesejahteraan Rakyat (Kesra) Setda Kabupaten Bantul, Pambudi Arifin Rakhman, S.IP., yang menekankan pentingnya keseimbangan antara kecerdasan dan akhlak mulia. Pesan ini sejalan dengan visi MTs Muhammadiyah Kasihan, yaitu “BISA HEBAT.”

Bertindak sebagai pembina upacara, Suliki, S.H., M.S.I., menyampaikan amanah mendalam mengenai pentingnya membangun relasi sosial yang harmonis dan kepedulian terhadap lingkungan sekolah.

Dalam amanatnya, Suliki mengingatkan para siswa untuk senantiasa saling menyayangi serta menghindari tindakan yang menyakiti sesama teman. Sikap saling menghargai dinilai sebagai fondasi utama dalam menciptakan iklim belajar yang aman dan nyaman.

Acara yang berlangsung mulai pukul 19.00 WIB tersebut dihadiri keluarga besar MTs Muhammadiyah Kasihan, warga sekitar, tokoh Muhammadiyah, serta berbagai tamu undangan.

Pengajian akbar menjadi rangkaian utama peringatan milad sekaligus sarana mempererat hubungan antara madrasah dengan masyarakat. Melalui tema yang diusung, MTs Muhammadiyah Kasihan menegaskan tekadnya untuk terus menghadirkan pendidikan yang melahirkan generasi unggul, berkarakter Islami, dan siap berkontribusi bagi bangsa.

Kegiatan yang digelar di lingkungan MTs Muhammadiyah Kasihan ini diikuti 40 peserta dari tiga Organisasi Otonom (Ortom) Muhammadiyah, yakni Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM), Hizbul Wathan (HW), dan Tapak Suci Putera Muhammadiyah.

Penguatan ideologi dipandang menjadi kebutuhan penting di tengah derasnya arus informasi, perubahan sosial, dan tantangan kehidupan pelajar masa kini. Karena itu, madrasah berupaya menghadirkan ruang pembinaan yang tidak hanya mengembangkan kemampuan organisasi, tetapi juga menanamkan nilai-nilai Islam Berkemajuan serta memperkuat identitas kader Muhammadiyah.

Acara dihadiri oleh jajaran guru, orang tua siswa, serta tamu undangan dari unsur Muhammadiyah dan dunia pendidikan. Rangkaian kegiatan diawali dengan pembukaan dan pembacaan ayat suci Al-Qur'an, kemudian dilanjutkan dengan prosesi wisuda serta penyampaian sambutan dari sejumlah tokoh.

Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan Ridwan Furqoni, dalam sambutannya mengajak para lulusan untuk terus menuntut ilmu dan berani bermimpi besar. Ia mendorong para siswa agar melanjutkan pendidikan ke sekolah terbaik dan menargetkan studi hingga jenjang perguruan tinggi.

Pekan supervisi melibatkan empat asesor, yakni Ridwan Furqoni, Ani Zahiroh, Tri Indra Mulyani, dan Yani Suci Ari. Mereka melakukan observasi pembelajaran pada berbagai mata pelajaran dan jenjang kelas.

Selama supervisi berlangsung, para asesor mengamati proses pembelajaran secara langsung, mulai dari kegiatan pembukaan, penyampaian materi, interaksi guru dan siswa, penggunaan metode serta media pembelajaran, hingga pelaksanaan asesmen dan penutupan pembelajaran.

Salah satu bentuk kolaborasi tersebut diwujudkan melalui penyerahan hibah buku pembelajaran Bahasa Inggris karya dosen dan mahasiswa PBI UMY kepada MTs Muhammadiyah Kasihan.

Kegiatan penyerahan hibah dilaksanakan pada Senin (4/5) pukul 10.00 WIB di ruang pimpinan MTs Muhammadiyah Kasihan. Acara berlangsung hangat dan penuh semangat kolaboratif antara pihak madrasah dan perguruan tinggi.

Kegiatan pembukaan program magang dilaksanakan pada Senin (4/5) pukul 08.00 WIB di Laboratorium IPA MTs Muhammadiyah Kasihan. Acara tersebut dihadiri dosen Prodi Keperawatan UMY, Nopryan Ekadinata, S.Kep., Ns., MPH., Ph.D. bersama 10 mahasiswa peserta magang, Kepala Madrasah, Kepala Tata Usaha, bendahara madrasah, serta sejumlah guru.

Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan, Dr. Ridwan Furqoni, M.P.I. menyampaikan bahwa pengembangan tata kelola UKS menjadi salah satu fokus penting madrasah dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang sehat, nyaman, dan mendukung tumbuh kembang peserta didik.

Seluruh petugas upacara berasal dari siswa kelas VIII yang menjalankan tugas dengan tertib dan penuh tanggung jawab sehingga kegiatan berlangsung lancar dan sukses.

Lebih dari sekadar seremoni, peringatan Hardiknas tahun ini menjadi momentum refleksi tentang arti penting pendidikan bagi masa depan individu, keluarga, hingga bangsa. Dalam amanatnya, Kepala Madrasah, Dr. Ridwan Furqoni, M.P.I. menyampaikan pesan inspiratif yang menyentuh para peserta upacara.

Pelaksanaan ujian mencakup seluruh mata pelajaran, baik keagamaan, umum, maupun kemuhammadiyahan. Ujian dilaksanakan dengan kombinasi dua model, yakni secara tertulis menggunakan kertas dan berbasis daring di laboratorium komputer madrasah.

Untuk menjaga ketertiban dan kelancaran, ujian berbasis komputer dibagi ke dalam tiga sesi setiap hari sehingga seluruh siswa dapat mengikuti ujian secara terjadwal dan optimal. Selain itu, para siswa juga telah menyelesaikan ujian praktik sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari asesmen akhir.

Perkemahan yang digelar oleh Qobilah Hizbul Wathan Ahmad Rasyid Sutan Mansur–Siti Badilah Zubair MTs Muhammadiyah Kasihan itu berlangsung di Bumi Perkemahan Jaka Garong mulai Sabtu pagi (25/4) hingga Senin siang (27/4).

Kegiatan ini didampingi segenap guru dan pembina Hizbul Wathan sebagai bagian dari ikhtiar pendidikan karakter melalui pembelajaran luar kelas. Suasana pembukaan perkemahan pada Sabtu sore berlangsung khidmat dan penuh semangat, menandai dimulainya rangkaian kegiatan yang sarat nilai pembentukan kepribadian.

Kerja sama tersebut ditandatangani langsung oleh Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan, Ridwan Furqoni, bersama Ketua Program Studi PBI UMY, Sri Rejeki. Kolaborasi ini menjadi langkah konkret dalam memperkuat sinergi antar Amal Usaha Muhammadiyah (AUM) di bidang pendidikan.

Melalui kerja sama ini, MTs Muhammadiyah Kasihan akan menjadi ruang pembelajaran bagi mahasiswa PBI UMY untuk berlatih dan mengembangkan kompetensi sebagai calon pendidik. Selain itu, madrasah juga diproyeksikan sebagai laboratorium pengembangan bahasa Inggris yang dapat dimanfaatkan untuk praktik pembelajaran, inovasi, dan pengembangan akademik.

Empat sekolah yang terlibat dalam kegiatan ini yakni SMK Muhammadiyah Bangunjiwo, SMK Muhammadiyah Gamping, SMK Muhammadiyah Bambanglipuro, dan SMK Muhammadiyah 1 Bantul. Kehadiran masing-masing sekolah bertujuan memberikan gambaran mengenai pendidikan lanjutan di SMK sekaligus mengenalkan berbagai jurusan dan kompetensi keahlian kepada para siswa.

Dalam sosialisasi tersebut, setiap sekolah memaparkan profil lembaga, program unggulan, prospek lulusan, hingga peluang pengembangan karier maupun studi lanjut. Para siswa tampak antusias mengikuti kegiatan, terlihat dari aktifnya interaksi dan pertanyaan yang diajukan selama sesi berlangsung.

Visitasi tersebut melibatkan tiga mahasiswa Poltekkes Kemenkes Yogyakarta, yakni Dimas Galih Pangestu, Siska Safri, dan Tia Rizki Handayani. Kehadiran tim disambut pihak madrasah untuk melakukan peninjauan langsung terhadap berbagai aspek kesehatan lingkungan di sekolah.

Dalam kegiatan tersebut, tim melakukan observasi di sejumlah unit strategis madrasah, mulai dari ruang Bimbingan Konseling (BK), ruang Unit Kesehatan Sekolah (UKS), perpustakaan, kamar mandi, letak sumur dan jamban, tempat sampah, hingga keranjang botol. Peninjauan dilakukan sebagai bagian dari penilaian sanitasi, kebersihan, dan pengelolaan lingkungan sekolah.

Pada hari pertama, peserta mengerjakan ujian mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), sedangkan hari kedua diisi dengan ujian mata pelajaran Bahasa Inggris. Seluruh rangkaian tes berlangsung di Laboratorium Komputer dengan dukungan sarana dan prasarana yang memadai.

Pelaksanaan TKAD juga menerapkan sistem pengawasan silang bersama sekolah lain sebagai bentuk komitmen menjaga integritas dan objektivitas ujian. Dalam pelaksanaannya, dua pengawas dari SMP Muhammadiyah Kasihan turut bertugas mengawasi jalannya tes.

Kegiatan ini diikuti seluruh guru dan pegawai MTs Muhammadiyah Kasihan sebagai bentuk komitmen bersama dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan. Selama kegiatan berlangsung, peserta tampak antusias mengikuti setiap sesi pembahasan instrumen akreditasi.

Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan, Ridwan Furqoni, menyampaikan bahwa kegiatan tersebut menjadi bagian dari langkah strategis madrasah dalam mempersiapkan visitasi Akreditasi 2026. Setelah pembentukan tim akreditasi dan sosialisasi program, tahapan berikutnya dilakukan melalui pendalaman instrumen agar seluruh unsur madrasah memahami setiap komponen penilaian secara menyeluruh.

Kegiatan yang berlangsung di lingkungan madrasah ini diikuti oleh seluruh guru dan dilaksanakan mulai pukul 13.00 hingga 15.30 WIB. Program ini menjadi bagian dari upaya strategis madrasah dalam memperkuat kompetensi guru, khususnya dalam membangun budaya belajar yang sehat, humanis, dan berorientasi pada perkembangan peserta didik.

Acara diawali dengan registrasi, pembukaan, serta sambutan dari Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan yang menekankan pentingnya peran guru dalam menumbuhkan kesiapan belajar siswa melalui pendekatan yang lebih positif dan membangun.

Apel pagi dipimpin langsung oleh Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan, Dr. H. Ridwan Furqoni, S.Pd.I., M.P.I., yang membawakan amanat dengan penuh semangat dan inspirasi. Lagu kebangsaan Indonesia Raya dikumandangkan dengan khidmat, menumbuhkan rasa nasionalisme dan cinta tanah air di kalangan peserta apel.

Dalam amanatnya, Ridwan Furqoni menegaskan pentingnya membangun suasana madrasah yang mendukung tumbuh kembang peserta didik secara optimal, baik dari aspek akademik maupun karakter.

Acara diawali dengan apel pagi bersama di halaman madrasah. Setelah itu, proses pemilihan berlangsung secara tertib dengan urutan mulai dari kelas VII hingga kelas IX. Panitia menyiapkan bilik suara khusus sehingga suasana benar-benar menyerupai pesta demokrasi yang sesungguhnya. Seluruh siswa menjadi pemilih aktif, sementara para calon yang dipilih merupakan utusan dari tiap kelas.

Sebagaimana tradisi di Muhammadiyah, yang dipilih adalah formatur. Dari hasil pemilihan, terpilih tujuh siswa dengan suara tertinggi dengan hasil sebagai berikut: 

1. Mario Andi Zharial (211 suara)
2. Hanif Afila Hamzah (203)
3. M. Ronan Fachrezi (173)
4. Rakha Dananjaya Sahari (163)
5. Julia Tri Ismina Fatun (162)
6. Falih Kyna Pratama (148)
7. Adelia Ariska Damara (140)

Acara ini dihadiri oleh seluruh guru MTs Muhammadiyah Kasihan, dengan jumlah lebih dari dua puluh tenaga pendidik. Dalam pemaparannya, Anita menegaskan bahwa kunci kemajuan madrasah tidak hanya diukur dari jumlah siswa, tetapi juga dari branding yang kuat, tim yang solid, komitmen tinggi, serta budaya organisasi yang sehat. Dengan jumlah siswa yang telah mencapai 270 orang, MTs Muhammadiyah Kasihan diyakini mampu melangkah lebih jauh apabila setiap guru memiliki hati untuk madrasah dan saling mendukung dalam satu visi.

Kepala Madrasah Ridwan Furqoni menyampaikan bahwa agenda ini merupakan bagian dari usaha bersama untuk meningkatkan kualitas lembaga. “Ke depan, kegiatan serupa akan lebih sering diadakan sebagai sarana memperkuat komitmen bersama dan menciptakan budaya unggul di lingkungan madrasah,” ujarnya penuh semangat.

Dalam sidang yang dipimpin oleh Syifa Amin Widodo, Ridwan mempresentasikan hasil penelitiannya di hadapan tim penguji yang terdiri dari Abdul Majid dan Akif Khilmiyah, serta promotor Sutrisno, Khoiruddin Bashori, dan Fitria Suud. Selama 90 menit, Ridwan menjelaskan secara komprehensif gagasan dan temuan disertasinya, yang menekankan pentingnya pemenuhan kebutuhan psikologis siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI).

Setelah melewati proses ujian, Ridwan dinyatakan layak melanjutkan ke tahap sidang terbuka. Penelitiannya dinilai relevan dan signifikan bagi pengembangan pendidikan di madrasah, karena mampu memberikan kontribusi terhadap upaya menciptakan lingkungan belajar yang mendukung tumbuh kembang siswa secara optimal.

Agenda pertemuan diawali dengan pembukaan oleh MC, Wahyudiono selaku Sekretaris BKM. Selanjutnya, disampaikan kultum (kuliah tujuh menit) oleh Kepala MA Muhammadiyah Darul Ulum, Didin Saprudin. Dalam kultumnya, Didin mengupas tafsir Surat al-Maun yang menekankan pentingnya keseimbangan antara ibadah ritual dan kepedulian sosial. Menurutnya, Muslim yang baik tidak hanya shalih secara individu, tetapi juga harus memberi dampak positif bagi kehidupan sosial di sekitarnya.

Setelah itu, peserta mendapat pembinaan dari Fauzan, Ketua Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah PDM Kulon Progo. Ia menegaskan bahwa kepala madrasah swasta adalah pejuang yang mendedikasikan hidupnya untuk menghidupkan dan mengembangkan madrasah. “Tantangan yang dihadapi tidak ringan, tetapi harus dijalani dengan energi, semangat, dan daya juang tinggi,” tegasnya.

Hadir dalam kegiatan ini Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan, Ridwan Furqoni serta jajaran pimpinan madrasah. Dari pihak Bank BDW, turut hadir perwakilan manajemen yang secara langsung membahas teknis dan prospek kemitraan ke depan. Suasana penandatanganan berlangsung hangat dan penuh optimisme, mencerminkan semangat sinergi antar Amal Usaha Muhammadiyah (AUM) untuk tumbuh bersama.

Salah satu fokus utama kerjasama ini adalah pengelolaan tabungan hari tua guru dan pegawai MTs Muhammadiyah Kasihan yang akan dikelola secara profesional oleh BPRS BDW. Program ini diharapkan dapat menjadi instrumen keuangan yang menjamin kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan di masa mendatang. Selain itu, BPRS BDW juga memberikan komitmen kemudahan dalam mendukung berbagai kebutuhan madrasah, baik yang bersifat operasional maupun pengembangan sarana prasarana.

Dalam rangka memastikan kelancaran dan kualitas pelaksanaan ANBK, pengawas madrasah, Etyk Nurhayati, hadir langsung melakukan monitoring. Beliau tiba di lokasi sekitar pukul 08.00 WIB dan disambut hangat oleh Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan, Ridwan Furqoni, M.P.I. serta jajaran guru. Kunjungan ini merupakan bagian dari tugas pengawas madrasah untuk mendampingi, memantau, serta memberikan masukan terhadap pelaksanaan program strategis pemerintah dalam peningkatan mutu pendidikan.

ANBK sendiri merupakan instrumen penting yang dicanangkan oleh pemerintah untuk memetakan kualitas pendidikan di Indonesia. Melalui asesmen ini, sekolah tidak hanya dinilai dari kemampuan literasi dan numerasi siswa, tetapi juga dari aspek karakter peserta didik serta kualitas lingkungan belajar yang mendukung proses pendidikan. Dengan demikian, hasil ANBK dapat menjadi dasar bagi madrasah dalam memperbaiki sistem pembelajaran dan menciptakan iklim belajar yang lebih kondusif.

Bimbingan dirancang berkelompok dengan jumlah 30 kelompok, masing-masing terdiri atas 9 siswa. Metode yang digunakan pun sederhana, murni dan teruji: klasikal dengan alat peraga Iqro’. Program ini akan berlangsung kurang lebih 3 bulan penuh, dimulai pada Selasa (19/8), setiap Senin sampai Jumat pukul 07.00–08.15 WIB. Sebelumnya, pada Jumat (15/8), jajaran guru dan tim pengajar telah melakukan koordinasi serta persiapan teknis untuk memastikan kelancaran.

Keistimewaan program ini tidak hanya terletak pada jumlah peserta yang besar, tetapi juga pada komposisi pengajarnya. MTs Muhammadiyah Kasihan mengerahkan kekuatan penuh: guru internal madrasah, alumni PUTM (Pendidikan Ulama Tarjih Muhammadiyah), alumni Mu’allimin dan Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta, kader Badko TPA Kasihan, hingga relawan masyarakat yang terpanggil jiwa dakwahnya. Kehadiran mereka menjadikan program ini bukan sekadar agenda rutin, melainkan gerakan kolektif membebaskan generasi dari buta aksara Al-Qur’an.

Kegiatan diawali dengan Apel Kerapian yang dilaksanakan di halaman madrasah. Kepala Madrasah, Ridwan Furqoni, S.Pd.I., M.P.I. bertindak sebagai pembina apel sekaligus menyampaikan amanah penting tentang makna kerapian dalam kehidupan sehari-hari.

“Berpenampilan yang bersih, rapi, indah, dan tidak mencolok adalah bagian dari karakter pelajar Muslim Muhammadiyah. Ikhtiar memperindah penampilan fisik kita adalah doa agar Allah memperindah pula perilaku kita,” tegasnya dalam amanah apel.

Kunjungan dimulai di ruang tamu madrasah, di mana pihak sekolah menyambut hangat keluarga Yamada dan berdialog mengenai niat mereka untuk menjajaki kemungkinan Hiyori bersekolah di MTs Muhammadiyah Kasihan. Keluarga tersebut tampak antusias dan terbuka dalam berdiskusi mengenai sistem pendidikan di Indonesia.

Setelah pertemuan, Hiyori langsung mengikuti pembelajaran Bahasa Inggris bersama para siswa kelas VIII. Meski merupakan pengalaman pertama bersekolah di Indonesia, Hiyori terlihat menikmati suasana kelas yang hangat dan bersahabat. Ia merasa terkesan dengan keramahan para siswa yang saling menyapa dan memperhatikannya, meskipun ia merupakan pendatang baru dari negara lain.

Milad ke-43 MTsS Muhammadiyah Kasihan diselenggarakan pada Jumat (1/8) bertempat di halaman madrasah. Rangkaian kegiatan diawali dengan pengajian bersama Dr. H. Muhammad Ikhwan Ahada, MA selaku Ketua Pimpinan Wilayah Muhammadiyah (PWM) DI Yogyakarta, dilanjutkan pembagian sembako kepada warga sekitar, pemberian tali asih kepada mantan Kepala Madrasah, penyampaian beasiswa, pemberian bantuan alat tulis dan buku bagi murid dhuafa dan berprestasi dilanjutkan resepsi Milad. 

Rangkaian acara disusun guna menginternalisasikan nilai-nilai karakter: tanggung jawab, gotong royong , dan cinta tanah air. Kegiatan ini melibatkan seluruh guru dan tenaga kependidikan MTs Muhammadiyah Kasihan serta Pimpinan Ranting Ikatan Pelajar Muhammadiyah (PR IPM) MTs Muhammadiyah Kasihan. 

Acara dimulai tepat pukul 10.00 WIB, diawali dengan pembukaan, tilawah Al-Qur'an, dan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya serta lagu Sang Surya yang menjadi ciri khas Muhammadiyah. Suasana tampak penuh harapan, menandai transisi kepemimpinan dari Plt. Kepala Madrasah sebelumnya, Tri Indra Mulyani, S.Pd., kepada pimpinan baru yang akan membawa arah baru bagi madrasah.

Dalam sambutannya, Ketua Majelis Dikdasmen PDM Bantul, Drs. H. Dwi Suranto, S.Pd., menyampaikan bahwa momen pelantikan ini telah lama dinantikan. Selama enam bulan terakhir, madrasah dijalankan oleh pelaksana tugas, dan kini saatnya madrasah memiliki kepala yang definitif untuk memimpin dengan visi yang jelas dan keberlanjutan program yang lebih terarah.

Acara dibuka oleh Plt. Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan, Tri Indra Mulyani, S.Pd., yang menyampaikan apresiasi atas kehadiran para undangan. Dalam sambutannya, beliau menegaskan bahwa kegiatan ini adalah bagian dari tradisi tahunan madrasah untuk menyambut tahun pelajaran baru.

"Kami menyusun kurikulum ini sebagai bagian dari upaya memberikan pendidikan terbaik. Kami berharap Bapak/Ibu dapat memberi masukan agar semua perencanaan benar-benar sesuai dengan kebutuhan siswa," ungkapnya.